Die Open-Science-Bewegung hat das Potenzial, die wissenschaftliche Kommunikation und Forschungsbewertung grundlegend zu verändern. Eine aktuelle Studie zeigt jedoch die Herausforderungen, die mit dieser Entwicklung einhergehen. Scholarly Knowledge Graphs (SKGs)...
Eine umfassende Überprüfung der Forschungsliteratur zur Bewertung der Informations-, Medien- und Datenkompetenz in wissenschaftlichen Bibliotheken, über die in der neuesten Ausgabe des Journal of Academic Librarianship berichtet wird, beleuchtet die wichtigsten...
Künstliche Intelligenz wird immer häufiger in Bildungsprozesse integriert, daher stellt sich die Frage, wie effektiv solche Systeme wirklich sind. Eine aktuelle Studie hat genau dies untersucht, indem die Qualität des Feedbacks von ChatGPT, einem generativen...
Die Studie „Smartphone-Nutzung 2024 – Sehnsucht nach Digital Detox“ von Deloitte beleuchtet den wachsenden Smartphone-Konsum in Deutschland und das zunehmende Problembewusstsein der Nutzer. Trotz hoher Nutzungsraten, insbesondere unter jungen Menschen, wird die...
Hochschulbildung und die Bedürfnisse der Studierenden wandeln sich ständig. Für wissenschaftliche Bibliotheken ist es daher unerlässlich zu verstehen, wie ihre Angebote und Dienstleistungen genutzt werden. Die Clarivate-Forschungsprojekte aus dem Jahr 2023 liefern...
