zum Inhalt springen

Web-APIs für Informationsspezialisten!

Datum: 27. Mai 2018
Autor: Erwin König
Kategorien: Fachartikel

Die Bedeutung der Bibliotheken für die wissenschaftliche Forschung ist schon seit Jahrhunderten sehr gut dokumentiert. Schließlich sind sie durch ihre verschiedenen Aufgaben und Aktivitäten – wie Sammlungstätigkeit, Katalogisierung oder Auskunft – ein wichtiger Bestandteil im wissenschaftlichen Forschungsprozess. In den letzten zwei Jahrzehnten haben sich die Rahmenbedingungen für wissenschaftliche (und auch nicht-wissenschaftliche) Informationen bekanntlich grundlegend gewandelt. Dank Google, spezifischen Online-Datenbanken wie JSTOR oder Volltext-Repositorien wie HathiTrust haben Studenten, Dozenten und andere Forscher praktisch jederzeit und von überall her direkten, von der Bibliothek unabhängigen Zugriff auf benötigte Informationen. Mögliche Folge für Bibliotheken ist ein drohender Bedeutungsverlust im Forschungsprozess. Durch den Verlust des Informationsmonopols müssen sich Bibliotheken fragen, welche Rolle sie in dieser sich wandelnden Informationslandschaft zukünftig einnehmen wollen. Laut dem vorliegenden Beitrag kann die Beschäftigung von Informationsspezialisten mit Web-APIs helfen neue Ansätze zu finden.

...

Um den Artikel in voller Länge lesen zu können, benötigen Sie ein Abo. Jetzt Abo abschließen oder mit bestehendem Konto anmelden!

Mehr zum Thema:

Digitale Langzeitarchivierung braucht klare Regeln

Ramsey McManus untersucht in seiner Abschlussarbeit „Digital Preservation Policies in University Libraries: A Content Analysis“, erschienen in „The Aquila Digital Community“ der University of Southern Mississippi, wie Universitätsbibliotheken ihre Strategien zur...

Wie verlässlich sind Metadaten für Forschungsdaten wirklich?

Dorothea Strecker untersucht in einem Preprint auf arXiv, wie stabil Metadaten zu Forschungsdaten in DataCite tatsächlich sind. Im Mittelpunkt steht die Frage, ob sich diese Angaben im Zeitverlauf so stark verändern, dass ihre Nutzung für scientometrische Analysen...