Die Konkurrenz um unsere Aufmerksamkeit war noch nie so groß wie heute. Soziale Netzwerke, Streamingdienste, Games und unzählige digitale Inhalte begleiten viele Menschen durch den Alltag. Gleichzeitig zeigen Studien, dass die Zeit für das Lesen von Büchern zurückgeht. Mit diesem Zusammenhang beschäftigt sich Tabitha C. Hilliard in einem Beitrag für die Plattform „Medium“. Im Mittelpunkt steht die Frage, welche Rolle Bibliotheken dabei spielen können, Menschen trotz digitaler Ablenkungen...
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Leseförderung
Lesen als Infrastrukturaufgabe
Brian Bannon, Chefbibliothekar der New York Public Library, plädiert in einem Gastbeitrag in der New York Times für einen strukturellen Blick auf die Lesekrise. Sein Argument ist: Lesen zu lehren und Bedingungen zu schaffen, unter denen Menschen lesen können, sind zwei verschiedene Dinge. Und das zweite ist eine gesellschaftliche Gestaltungsaufgabe, keine individuelle. An einem eiskalten Januarabend schlängelten sich Menschen in Daunenjacken und mit Tote Bags die Madison Avenue...
Lesen als Grundlage demokratischer Resilienz
Das Riga-Manifest von Dagnija Baltiņa und Maija Treile aus der Lettischen Nationalbibliothek fordert eine nationale Lesestrategie für Lettland. Anlass ist das 500. Jubiläum des ersten gedruckten Buchs in lettischer Sprache. Im Zentrum steht das Recht, auf Lettisch zu lesen, verbunden mit Leseförderung, freiem Zugang zu Büchern, kritischer Informationskompetenz und der politischen Anerkennung von Lesen als Grundlage für Demokratie, Bildung, Innovation und gesellschaftliche Sicherheit. ...
LibraryTok: Wie Bibliothekare TikTok erobern und eine neue Generation inspirieren
In einer Zeit, in der Buchverbote und Budgetkürzungen Bibliotheken in den USA bedrohen, haben einige findige Bibliothekare eine unerwartete Plattform gefunden, um ihre Arbeit zu präsentieren und neue Generationen zu begeistern: TikTok. Diese Bewegung, bekannt als „LibraryTok", bringt die Magie der Bibliotheken in die digitale Welt und erreicht dabei Millionen von Zuschauern. Jen Miller, eine Mittelschulbibliothekarin aus North Carolina, ist mit ihrem Account „Meet Me in the Media...
PISA-Studie bringt fehlende Lesekompetenz ans Licht
Die Ergebnisse der neuesten PISA-Studie haben in vielen Länder heftige Diskussionen ausgelöst. In Deutschland ist der Aufschrei über die wieder einmal als enttäuschend empfundenen Resultate besonders groß. Inzwischen hat man fast den Eindruck, das gesamte Bildungssystem in Deutschland stehe auf dem Prüfstand. Die Ergebnisse der neuen PISA-Studie 2018 wurden am 3. Dezember 2019 veröffentlicht. Im Vergleich zum letzten PISA-Test 2015 schnitten die deutschen Schüler etwas schlechter ab. Insgesamt...


