Neue Wege zur Quellenkompetenz: Online-Medien im Recherchetraining

Student:innen tun sich schwer mit der Auswahl und Bewertung wissenschaftlicher Quellen. In der Zeitschrift „Computers and Composition“ präsentieren Stephanie Redekop und Olivia Hobbs (Case Western Reserve University) ein innovatives Lehrkonzept für Erstsemester. Der gemeinsam entwickelte Ansatz zeigt, wie sich Recherche- und Bewertungskompetenz durch den gezielten Einsatz von Online-Medien wie Google, Reddit oder X (vormals Twitter) effektiv fördern lassen. So gewinnen Student:innen Sicherheit im Umgang mit Quellen, praxisnah und zielgruppenorientiert, durch die Einbindung von Online-Medien wie Nachrichtenportalen, Meinungsbeiträgen und sozialen Netzwerken. Eine Kooperation zeigt, wie sich Recherche- und Bewertungskompetenz praxisnah und erfolgreich vermitteln lassen.