Vermittlungsstrategien

Desinformation stellt auch für wissenschaftliche Bibliotheken eine wachsende Herausforderung dar. Eine neue US-weite qualitative Studie mit dem Titel „I Don’t Think Librarians Can Save Us“ beleuchtet, wie Bibliothekar:innen ihre Rolle in der Vermittlung von Informationskompetenz wahrnehmen, zwischen moralischem Anspruch und begrenzten institutionellen Spielräumen. Die Autor:innen Amber Willenborg und Robert Detmering fordern eine kritische Reflexion bestehender Vermittlungsmodelle: Reichen sie...