In einem Artikel von Nils Pharo, Pia Borlund und Ying-Hsang Liu, erschienen in der Zeitschrift „Information Research“, wird das Informationsverhalten von Fachkräften in digitalen Kulturerbe-Archiven untersucht. Grundlage ist das europäische Forschungsprojekt „Polyvocal Interpretation of Contested Colonial Heritage“ (PICCH), das den Zugang zu kolonial geprägten audiovisuellen Sammlungen aus einer postkolonialen Perspektive analysiert. Ziel des Projekts ist es, den Dialog zwischen Archiven und Nutzer:innen zu fördern und Wege zu finden, koloniale Datenbestände kritisch neu zu deuten.
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