Studium Archives - Library Essentials

Zum Stand der Nutzung von generativer KI im Hochschulbereich

von Erwin König | 31. Juli 2023

Das Auftauchen speziell von generativen KI-Tools wie ChatGPT hat im Hochschulwesen einige Fragezeichen aufgeworfen. Viele Hochschulen sehen sich vor großen Herausforderungen, was die Nutzung solcher Tools durch Studierende, Forschende und andere Beschäftigte ihrer Einrichtungen anbetrifft. Einerseits wird befürchtet, dass solche Anwendungen möglicherweise helfen Prüfungsleistungen zu erschleichen. Hier stellt sich die Frage, wie man Betrug verhindern kann. Andererseits ist den Hochschulen...

Die Rolle wissenschaftlicher Bibliotheken bei der Vermittlung von Datenkompetenzen

von Erwin König | 29. Dezember 2022

Wir leben heute in einer Welt, die immer stärker von Daten bestimmt wird. Die Fähigkeit mit Daten umzugehen wird folglich auch für Ausbildung und Beruf immer entscheidender. Schlagwörter in diesem Zusammenhang sind diverse neue Kompetenzen wie Datenkompetenz, Informationskompetenz oder auch Medienkompetenz. Die Vermittlung solcher Qualifikationen wird deshalb auch für Hochschulen immer relevanter. Schließlich ist es eine der Aufgaben und Ziele von Universitäten, Studierende so auszubilden,...

Bildung in Deutschland

von Rafael Ball | 24. November 2020

Das deutsche Bildungssystem sieht sich schon lange teilweise heftiger Kritik gegenüber. Wer erinnert sich nicht an die schlechten Ergebnisse der PISA-Studie? Und wird uns nicht gerade durch die Corona-Krise gezeigt, dass Deutschland drauf und dran ist die Digitalisierung zu verschlafen? Und reden wir nicht schon seit Jahren von einem Fachkräftemangel? Wie es konkret mit dem deutschen Bildungssystem aussieht, zeigt der kürzlich publizierte 8. Nationale Bildungsbericht auf. Er liefert ein...

Wissenschaftliche Bibliotheken leisten wichtigen Beitrag für ein erfolgreiches Studium

von Erwin König | 3. Oktober 2017

Im Rahmen des Programms Assessment in Action program (AiA) der Association of College and Research Libraries (ACRL) wurde versucht, den Beitrag von wissenschaftlichen Bibliotheken für das Lernen und den Erfolg von Studenten nachzuweisen. An diesem Projekt haben sich insgesamt mehr als 200 Hochschul- und Bildungseinrichtungen aller Art beteiligt. Jede Hochschule ist auf ihre Art einzigartig und sieht sich spezifischen Rahmenbedingungen ausgesetzt, was eine Verallgemeinerung der...

Steht die Informationswissenschaft in Deutschland auf dem Abstellgleis?

von Erwin König | 12. Februar 2016

Erheblichen Aufruhr in der Informationsbranche hat die geplante Schließung des Studiengangs Informationswissenschaft an der Universität Düsseldorf hervorgerufen. Mit der Pensionierung des Lehrstuhlinhabers Wolfgang G. Stock soll dieser Studiengang eingestellt werden. Als Folge davon hat es einen Protest praktisch der gesamten deutschen Informationswissenschaft gegeben, der dies verhindern sollte. Der aktuelle Stand beim Schreiben dieser Zeilen ist der, dass der Studiengang trotz des...