Drei Bibliotheksexperten beleuchten in einer neuen Studie, wie MINT-Absolventen den Übergang ins Bibliothekswesen gestalten und dabei ihr technisches Wissen und ihre Forschungserfahrung auf neue, wertvolle Weise einbringen. Besonders Postdoc-Positionen im Bereich offener Wissenschaft eröffnen Bibliotheken die Chance, die speziellen Kompetenzen dieser Akademiker zu nutzen, die zunehmend Karrieren jenseits der traditionellen Forschung anstreben.
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