Informationskompetenz ist entscheidend für ein Leben in Freiheit und die Fähigkeit, die Welt aktiv zu gestalten. Die Verlässlichkeit von Informationen wird zunehmend infrage gestellt und für die Gesellschaft wird es immer schwieriger, gemeinsame Lösungen für globale Herausforderungen wie den Klimawandel zu finden. Besonders Schüler kämpfen damit, angesichts der Klimakrise informierte Entscheidungen zu treffen; sie werden von Angst und Frustration geplagt. Wie können Bibliothekare in dieser...
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Barrierefreiheit wissenschaftlicher PDF-Dokumente: Eine umfassende Studie legt teilweise gravierende Mängel offen
Eine umfassende Analyse von 20.000 wissenschaftlichen PDF-Dokumenten aus verschiedenen Fachgebieten, veröffentlicht zwischen 2014 und 2023, bringt erhebliche Mängel in der Barrierefreiheit ans Licht. Nur 3,2 % der untersuchten PDFs erfüllen die festgelegten Kriterien für Zugänglichkeit, während 74,9 % keinerlei Barrierefreiheit bieten. Die Studie beobachtet zudem einen Rückgang der Zugänglichkeit seit 2019, insbesondere bei Open-Access-Publikationen. Faktoren wie Studienfächer,...
Studie offenbart uneinheitliche Lizenzpraktiken für Veröffentlichungen bei internationalen Organisationen
Eine aktuelle Untersuchung von 58 internationalen Organisationen (IGOs) zeigt ein komplexes und oft inkonsistentes Bild ihrer Lizenzierungspraktiken für veröffentlichte Materialien. Die Analyse, durchgeführt im August 2024, umfasst UN-Agenturen, Entwicklungsbanken und andere zwischenstaatliche Einrichtungen. Zentrale Erkenntnisse: Verbreitete Verwendung restriktiver Standardtexte. Viele IGOs nutzen ähnliche, eher restriktive Formulierungen für ihre Copyright-Bestimmungen. Etwa 15 der...
Wikipedia als Quelle für die Wissenschaft?
Neue Erkenntnisse zur Nutzung von Wikipedia in der Forschung: Eine internationale Studie mit 750 Wissenschaftlern aus 60 Ländern zeigt überwiegend Positives zur Online-Enzyklopädie. Doch die Meinungen variieren je nach Fachbereich und Publikationsform. Die Ergebnisse könnten den künftigen Umgang mit Wikipedia in der Wissenschaft nachhaltig beeinflussen. Wikipedia – einst verpönt, heute zunehmend akzeptiert in der Wissenschaft? Diese Frage beschäftigt Forscher seit über einem...
Publikationsprozesse in Open Science: Wie stabil sind Scholarly Knowledge Graphs
Die Open-Science-Bewegung hat das Potenzial, die wissenschaftliche Kommunikation und Forschungsbewertung grundlegend zu verändern. Eine aktuelle Studie zeigt jedoch die Herausforderungen, die mit dieser Entwicklung einhergehen. Scholarly Knowledge Graphs (SKGs) könnten zukünftig eine zentrale Rolle spielen, indem sie komplexe Metadaten und semantische Beziehungen zwischen Forschungsergebnissen erfassen. Doch die Autoren der Studie „Challenges in building Scholarly Knowledge Graphs for research...
Eine systematische Bewertung der Informations-, Medien- und Datenkompetenz in wissenschaftlichen Bibliotheken
Eine umfassende Überprüfung der Forschungsliteratur zur Bewertung der Informations-, Medien- und Datenkompetenz in wissenschaftlichen Bibliotheken, über die in der neuesten Ausgabe des Journal of Academic Librarianship berichtet wird, beleuchtet die wichtigsten Ansätze, Bewertungsinstrumente und Herausforderungen. Die Studie hebt hervor, dass trotz positiver Ergebnisse insbesondere die Bewertung der Medien- und Datenkompetenz noch in den Kinderschuhen steckt. Zentrale Themen sind dabei die...
ChatGPT im Test: Stärken und Schwächen von KI-Feedback in der Bildung
Künstliche Intelligenz wird immer häufiger in Bildungsprozesse integriert, daher stellt sich die Frage, wie effektiv solche Systeme wirklich sind. Eine aktuelle Studie hat genau dies untersucht, indem die Qualität des Feedbacks von ChatGPT, einem generativen KI-Modell, mit dem von erfahrenen menschlichen Lehrkräften verglichen wurde. Unter Feedback wird dabei eine detaillierte Rückmeldung verstanden, die Schülerinnen und Schülern hilft, ihre Texte zu überarbeiten und ihre Schreibfähigkeiten zu...
Smartphone-Nutzung 2024: Zwischen digitaler Abhängigkeit und wachsendem Problembewusstsein
Die Studie „Smartphone-Nutzung 2024 – Sehnsucht nach Digital Detox“ von Deloitte beleuchtet den wachsenden Smartphone-Konsum in Deutschland und das zunehmende Problembewusstsein der Nutzer. Trotz hoher Nutzungsraten, insbesondere unter jungen Menschen, wird die intensive Smartphone-Nutzung zunehmend kritisch hinterfragt. Die Studie zeigt, dass fast die Hälfte der Nutzer ihre Gewohnheiten als übermäßig empfindet und bereits Maßnahmen ergriffen hat, um ihre Abhängigkeit zu reduzieren. Diese...
Ein Blick in die Nutzung von Bibliotheksressourcen: Ergebnisse der Clarivate-Forschungsprojekte von Studenten aus dem Jahr 2023
Hochschulbildung und die Bedürfnisse der Studierenden wandeln sich ständig. Für wissenschaftliche Bibliotheken ist es daher unerlässlich zu verstehen, wie ihre Angebote und Dienstleistungen genutzt werden. Die Clarivate-Forschungsprojekte aus dem Jahr 2023 liefern wertvolle Einblicke in das Verhalten und die Anforderungen der Studierenden an Bibliotheken, insbesondere nach den tiefgreifenden Veränderungen durch die Pandemie. Die Bedeutung von Daten in der Bibliotheksarbeit...
Digitale Transformation der Innenstädte: Neue Chancen für Handel, Stadtleben und Bibliotheken
Die Innenstädte stehen vor großen Herausforderungen: leere Ladenlokale und weniger frequentierte Fußgängerzonen. Die repräsentative Bitkom-Studie „Digitale Zukunft Innenstadt – Strategien und Inspirationen für eine lebendige Fußgängerzone” zeigt, dass 71% der Befragten der Meinung sind, der Einzelhandel müsse sich dringend neu erfinden. Viele Kunden meiden die Innenstädte wegen Staus, mangelnder Produkttransparenz und langen Warteschlangen; zudem wollen sie keine schweren Einkaufstüten...